Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=М7/2010/1<.>
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-28 
1.


    Сайко, Э. В.
    Современный дошкольник как феномен развития [Текст] / Э. В. Сайко // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 3-10. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--дошкільний вік
Кл.слова (ненормированные):
дошкільники -- розвиток -- дитинство -- растущий человек -- зростаюча людина -- соціальний світ -- гра -- Я сам
Аннотация: Про проблему специфіки розвитку сучасного дошкільника.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Рубцов, В. В.
    Современные проблемы образования детей дошкольного возраста [Текст] / В. В. Рубцов, Е. Г. Юдина // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 11-25. - Библиогр.: 27 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8 + 74.100

Рубрики: Виховання--дошкільне,  Психологія--дошкільний вік,  Дошкільна освіта--організація--Росія
Кл.слова (ненормированные):
дошкільник -- вибір -- гра -- розвиваюче навчання -- дошкільна освіта -- дошкільне виховання -- дошкільне навчання -- розвиток -- розвиваючі навчальні програми -- програми -- підготовка педагога -- молодший вік
Аннотация: Статтю присвячено проблемам виховання та навчання дітей молодшого віку (ВНДМВ), які будуть обговорюватися на Всесвітній конференції ЮНЕСКО 22-25 вересня 2010 р. Автори виділяють і аналізуюють ключові, з їхньої точки зору, сучасні тенденції в розвитку дошкільної освіти в різних країнах, пропонують та обгрунтовують свій погляд на проблеми, що виникають в даному контексті. В статті проаналізовано дві протилежні моделі освіти дітей молодшого віку. Показано основні наслідки реалізації кожного з існуючих підходів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Запрожец, И. Ю.
    Ребенок дошкольного возраста в пространственно-временном режиме детского сада / И. Ю. Запрожец // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 25-33. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.413 + 74.102

Рубрики: Дошкільники--психологія--просторово-часовий режим,  Дитяча психологія--дошкільники,  Дошкільна освіта--процес навчання
Кл.слова (ненормированные):
дошкільники -- розвиток -- діагностика -- навчання -- тривожність -- пам'ять -- мислення -- увага -- самооцінка -- здібності -- уява -- самостійність
Аннотация: В статті розглядаються характеристики сучасного дошкільника, динаміка розвитку його пізнавальної та емоційно-особистісної сфери на основі дослідження дітей у дошкільному закладі. Фіксуються значимі для розвитку дитини зміни в його поведінці, стосунках.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Мищенко, Л. В.
    Специфика гендерных структур интегральной индивидуальности дошкольников [Текст] / Л. В. Мищенко // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 33-45. - Библиогр.: 36 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--гендерна структура,  Статеворольова ідентифікація--психологія--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
гендерна структура -- інтегральна індивідуальність -- дошкільники -- статева ідентичність -- гендерні схеми -- диференціальна соціалізація -- діагностика -- старший дошкільний вік
Аннотация: Досліджувалася специфіка гендерних структур індивідуальності дошкільників в різних умовах діяльності та в залежності від самих різноманітних властивостей суб'єкта діяльності. Виявлено, що унікальність гендерних структур інтегральної індивідуальності дошкільників залежить від діалектичної єдності об'єктивного та суб'єктивного, від інтегрального співвідношення основних тенденцій розвитку індивідуальності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
88.8
П 81

    Пронина, А. Н.
    Исследование взаимосвязей между структурными компонентами социализации и индивидуализации личности детей-сирот дошкольного возраста [Текст] / А. Н. Пронина // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 45-51. - Библиогр.: 2 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8 + 74.6

Рубрики: Діти-сироти--соціалізація,  Самооцінка--дошкільники--діти-сироти,  Психологія--дошкільний вік--індивідуалізація,  Соціалізація--діти-сироти
Кл.слова (ненормированные):
взаємозв'язок -- дошкільник -- індивідуалізація -- соціалізація -- самооцінка -- діти-сироти
Аннотация: В статті розглядається проблема цілісності особистості в контексті взаємозв'язку процесів соціалізації - індивідуалізації. Автор наводить результати дослідно-експериментального вивчення взаємозв'язків між структурними компонентами соціалізації та індивідуалізації особистості дітей-сиріт. Зокрема, проводиться якісний аналіз різних варіантів залежностей між самооцінкою та соціометричним статусом дітей-сиріт і визначається вплив деприваційних умов на взаємозв'язок соціалізації та індивідуалізації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Ермизина, Е. В.
    Мультфильмы - дети: от контекста к пониманию [Текст] / Е. В. Ермизина // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 51-58. - Библиогр.: 11 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8 + 76

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--комунікативні навички,  Мультфільми--діти,  Телебачення--діти
Кл.слова (ненормированные):
інформація -- сприйняття -- комунікація -- взаємодія -- комунікативні навички -- цінність -- телебачення -- соціальна комунікація -- дошкільники
Аннотация: В статті представлено результати емпіричного соціально-діагностичного дослідження "Змістово-смислова структура телепередач та особливості сприйняття її дітьми дошкільного віку", одним з основних висновків якого є встановлення взаємозалежності між комунікативними навичками особистості дитини і її уявленнями про соціальну дійсність. Розвиток комунікативних навичок - важливе соціальне і педагогічне завдання і в його вирішенні телебачення може і повинно відігравати ефективну роль, оскільки саме цей вид засобів масової комунікації великою мірою визначає культурні зразки поведінки, спілкування та взаємодії людей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Розин, В. М.
    Между детством и школой, игрой и познанием, "прамы" и личностью (заметки философа и культуролога) [Текст] / В. М. Розин // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 59-68. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--ігрова діяльність,  Дитяча психологія--виховання особистості--наступність,  Психологія--підлітки--самовиховання
Кл.слова (ненормированные):
гра -- дитинство -- культура -- розвиток -- становлення -- особистість -- батьки -- школа -- пізнання -- прами
Аннотация: В статті розглядаються особливості дитинства (гра як провідний вид життєдіяльності, становлення перших соціально значущих практик, "прами" як особливий тип свідомості) і становлення підліткової особистості. Виділяються дві передумови становлення особистості: об'єктивна та суб'єктивна. Як перша - суб'єктивна умова - виступає конструювання образу себе, як друга - уміння розмірковувати та уявляти події, яких актуально немає. В свою чергу необхідною умовою другої передумови виступає освоєння дитиною здатності "передбачення і планування" реальних подій. Аналізуються особливості сучасного світу, в який входить дошкільник. З цієї точки зору дошкільний вік являє собою "перехід в переходи", перехід в невизначеність.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Филиппова, Л. В.
    Методология проектирования развития на этапе дошкольного детства [Текст] / Л. В. Филиппова, А. С. Большев // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 69-79. - Библиогр.: 29 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--цілісний розвиток,  Дошкільна освіта--процес навчання
Кл.слова (ненормированные):
цілісний розвиток -- закономірності розвитку -- особливості розвитку -- гуманізація -- діти -- педагогічні технології -- дошкільний вік
Аннотация: В статті викладено методологічні принципи та підходи , що обумовлюють необхідність цілісного розвитку (тілесно-рухового, когнітивного, соціально-емоційного) життєво важливих сфер дитини дошкільного віку. Описано нейропсихологічні особливості розвитку дітей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Лебедев, Ю. А.
    Телесно-двигательная деятельность как основа педагогических технологий развития дошкольника [Текст] / Ю. А. Лебедев, Н. В. Ермилова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 79-85. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--рухова діяльність,  Рухова діяльність--дошкільники,  Моторика--Психологія
Кл.слова (ненормированные):
готовність до навчання -- закономірності психогенезу -- тілесно-руховий розвиток -- операційні складові -- психічні функції -- дошкільники -- дошкільне виховання
Аннотация: В статті розглянуто один з методологічно важливих аспектів психолого-педагогічного супроводу онтогенетичних процесів дитини на етапі дошкільного, початкового шкільного віку - тілесно-руховий розвиток. Визначено єдині структурні механізми, які лежать в основі психосоматичних відносин, і визначають перспективність варіативних форм тілесної діяльності в плані розвитку та вдосконалення вищих синтезів психічної діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Ревягина, Т. А.
    Значение игровой деятельности для когнитивного развития детей дошкольного возраста [Текст] / Т. А. Ревягина, Н. М. Сорокина // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 85-92. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8 + 74.100.58

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--ігрова діяльність,  Дошкільники--пізнавальний розвиток,  Ігрова діяльність--дошкільна,  Ігри--дошкільні--розвиваючі
Кл.слова (ненормированные):
когнітивний розвиток -- ігрова діяльність -- психолого-педагогічне забезпечення -- психолого-педагогічні умови -- види -- педагогічне спостереження -- пізнавальний розвиток -- дошкільники -- дошкільне виховання -- дидактичні методи -- дошкільна освіта -- методи навчання
Аннотация: В статті розкривається зміст поняття "когнітивний розвиток". Обгрунтовується можливість використання ігрової діяльності як універсального засобу когнітивного розвитку дітей докільного віку. Розкривається значення різних видів ігор (сюжетно-рольові; ігри-експериментування з предметами та матеріалами; театралізовані ігри, або ігри-драматизації; дидактичні ігри та навчаючі ігрові ситуації; ігри з правилами) для забезпечення когнітивного розвитку дитини-дошкільника, визначаються психолого-педагогічні умови їх реалізації. Запропоновано Карту педагогічного спостереження за когнітивним розвитком дитини в ігровій діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Вербовская, Е. В.
    Социально-эмоциональный статус ребенка старшего дошкольного возраста / Е. В. Вербовская, И. Н. Кольцова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 93-104. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8

Рубрики: Емоції--дошкільники,  Психологія--дошкільний вік--емоції,  Емоції--соціальні--дошкільники,  Соціалізація--дошкільник--соціально-емоційний статус
Кл.слова (ненормированные):
емоції -- соціальність -- діти дошкільного віку -- соціально-емоційний розвиток -- рухово-експресивний розвиток -- соціально-емоційний статус -- дошкільники -- соціальне виховання
Аннотация: В статті розглядається значення емоційного розвитку в період старшого дошкільного віку, важливість емоційного фактора для процесу соціального розвитку дитини. Визначено завдання соціально-емоційного розвитку та розкрито структуру методичного комплексу "Соціально-емоційний статус дитини" засобами рухово-експресивного та соціального розвитку. Запропоновано педагогічний моніторинг з параметрами спостереження в різних видах діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Подгайский, Н. Е.
    Контрольно-диагностические мероприятия при внедрении инновационных образовательных программ для дошкольников [Текст] / Н. Е. Подгайский, С. П. Балашова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 104-108. - Библиогр.: 12 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8 + 74.10

Рубрики: Дошкільна освіта--інноваційні технології,  Психологія--дошкільний вік--інновації--готовність,  Психодіагностика--діти--інновації
Кл.слова (ненормированные):
інноваційні освітні програми -- візуальне мислення -- соціально-емоційний розвиток -- дивергентне мислення -- контрольно-діагностичні заходи -- дошкільна освіта і виховання
Аннотация: В роботі описано діагностичні методи, котрі застосовуються при впровадженні інноваційних освітніх програм та показано приклад їхнього застосування. На основі результатів психодіагностичних заходів можна скорегувати освітній процес.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Калашникова, М. Б.
    Влияние воспитателя на психологическую безопасность дошкольника в образовательной среде [Текст] / М. Б. Калашникова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 108-116. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8 + 74.104.27

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--психологічна безпека,  Вихователь--дитячий садок,  Освітнє середовище--ДНЗ--психологічна безпека,  Вихователь--дошкільник--стосунки--психологічна безпека
Кл.слова (ненормированные):
соціальне середовище -- освітнє середовище -- психологічна безпека в освіті -- психологічна захищеність -- метод персоніфікації
Аннотация: В статті розглянуто середовище дошкільного навчального закладу як особливий вид освітнього середовища. Розкрито різні аспекти поняття "психологічна безпека в освіті". Доводитьтся актуальність дослідження психологічної безпеки суб'єктів виховного процесу в середовищі дошкільного закладу. Наведено експериментальні дані, що доводять вплив діяльності вихователя на створення психологічно безпечного середовища дитсадка.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Ворожищева, Е. В.
    Внедрение и апробация методики формирования готовности студентов педагогического колледжа к гражданскому воспитанию дошкольников [Текст] / Е. В. Ворожищева // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 116-121. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 74р30-22

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вихователь ДНЗ,  Вища педагогічна освіта--виховання--громадянське,  Дошкільне виховання--громадянське,  Громадянське виховання--дошкільне
Кл.слова (ненормированные):
громадянське виховання -- готовність -- формування -- майбутні вихователі -- дошкільники -- методика -- експеримент
Аннотация: В статті розглядаються проблема формування готовності студентів педагогічного коледжу до громадянського виховання дітей в дошкільних навчальних закладах, питання результативності підготовки майбутніх спеціалістів до громадянського виховання дітей дошкільних навчальних закладів в межах спеціально створеної методики, висновки проведеного дослідно-експериментального дослідження.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Ермолаева, М. В.
    Дети и пожилые люди: диалог через поколение [Текст] / М. В. Ермолаева // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 121-128. - Библиогр.: 16 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.37

Рубрики: Психологія--вікова--діалог поколінь,  Людина--похилий вік--діти--спілкування,  Стосунки--діти--бабуся-дідусь
Кл.слова (ненормированные):
старіння -- життєвий досвід -- сенс життя -- навчання -- люди похилого віку -- діти -- покоління -- діалог -- психологічні механізми -- молодше покоління -- старше покоління
Аннотация: Розглянуто психологічні механізми діалогу людей похилого віку і дітей. Висловлюється пропозиція, що їхня взаємодія здійснюється в ході трансляції життєвого досвіду старшим поколінням молодшому. Обгрунтовується необхідність передачі психологічних знань людям похилого віку з метою оптимізації такої взаємодії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Цветкова, Л. С.
    Динамика нейропсихологического синдрома у детей [Текст] / Л. С. Цветкова, А. В. Цветкова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 128-133. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8

Рубрики: Нейропсихологія--дитяча--проблема синдрома,  Дитяча психологія--нейропсихологія
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихологічний синдром -- мультифакторність -- міжпівкульна взаємодія -- нестійкість синдрома
Аннотация: На прикладі одиничних випадків описано динаміку нейропсихологічного синдрома в дитячому віці - від дошкільного до підліткового. Спостереження проводилися на прикладі направленого корекційного навчання та спонтанного відновлення функцій. Показано, що за направленого навчання стійкими виявляються найбільш виражені симптоми, а при спонтанному відновленні відбувається зглажування виражених симптомів за рахунок залучення в патологічний процес раніше збережених ланок психічного процесу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Зерницкий, О. Б.
    Родительство в семьях с детьми с ограниченными возможностям: проблемы, установки, поддержка [Текст] / О. Б. Зерницкий // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 134-145. - Библиогр.: 13 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.56 + 88.4

Рубрики: Сімейна психологія--діти--особливі потреби,  Діти--особливі потреби--сім'я,  Батьки--хворі діти--психологічна допомога,  Сім'я--діти--особливі потреби,  Психологічна допомога--батьки--хворі діти
Кл.слова (ненормированные):
хвора дитина -- батьківське ставлення -- сім'я -- лікувально-реабілітаційний процес -- психологічна допомога -- психоемоційна підтримка -- адаптація -- соціально-психологічні проблеми -- діти з особливими потребами -- соціалізація -- батьківське ставлення
Аннотация: В статті обговорюються теоретичні та практичні проблеми, пов'язані з особливостями батьківства в сім'ях з дітьми з тяжкими хронічними захворюваннями. Розглянуто деякі соціально-психологічні проблеми таких сімей, специфіка батьківського ставлення до важкохворої дитини. Показано, що для соціалізації, адаптації, а також підвищення ефективності лікувально-реабілітаційного процесу необхівдна комплексна міждисциплінарна робота з дитиною та її сім'єю. Подано практичні рекомендації щодо участі психолога в цій роботі та здійсненню психоемоційної підтримки хворої дитини та її сім'ї.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Зверева, Н. В.
    Диагностика когнитивного дизонтогенеза при расстройствах шизофренического спектра в детском возрасте [Текст] / Н. В. Зверева, А. А. Коваль-Зайцев // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 145-156. - Библиогр.: 33 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.4

Рубрики: Дефектологічна психологія--діти--шизофренічні розлади,  Шизофренія--діти,  Патопсихологія--діти--шизофренічні розлади
Кл.слова (ненормированные):
діти -- розлади -- шизофренічний спектр -- шизофренія -- когнітивний дизонтогенез -- когнітивний дефіцит -- психічна діяльність -- дисоціація
Аннотация: В статті проводиться паралель між когнітивним дефіцитом та когнітивним дизонтогенезом при захворюваннях, пов'язаних з розладами шизофренічного спектра. Запропоновано поєднане використання традиційних психологічних методик та Психолого-навчального тесту (Psychoeducation Profile (PEP)) для кваліфікації ступеня вираженості когнітивного дизонтогенезу у дітей з розладами шизофренічного спектра. Експериментальне дослідження стану сприйняття, мислення та мілкої моторики хворих з розладами шизофренічного спектра, у порівнянні зі здоровими однолітками, із застосуванням Психолого-навчального тесту та батареї папопсихологічних методик (ПП-методик) підтверджує пряму відповідність результатів РЕР та ПП-методик в діагностиці когнітивного дизонтогенезу. За матеріалам дослідження кваліфіковано два типи когнітивного дизонтогенезу у дітей з розладами шизофренічного спектра: викривлений та диференціальний.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
88.37
С 77

    Старовойтенко, Е. Б.
    Модель персонологии в парадигме жизни [Текст] / Е. Б. Старовойтенко // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 157-172. - Библиогр.: 12 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.37

Рубрики: Психологія особистості--життя--парадигма,  Психологія особистості--персонологія
Кл.слова (ненормированные):
архітектоніка -- індивідуальність -- індивідуальне життя -- ставлення до життя -- особистість -- самовизначення -- психологія особистості -- персонологія -- персонологія життя
Аннотация: Стаття присвячена обгрунтуванню нового напрямку в психології особистості, який досліджує проблеми індивідуального життя, його просторово-часового протікання, внутрішньої архітектоніки та особистісних підстав його відтворення та оновлення. Представлено інтегральну теоретико-методологічну модель "персонології життя", орієнтованої на практичну герменевтику індивідуальних випадків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Грошев, И. В.
    Субъективное восприятие времени как показатель психологического возраста, влияющий на психическое здоровье мужчин и женщин [Текст] / И. В. Грошев // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 173-189. - Библиогр.: 27 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.37

Рубрики: Час--сприйняття--психологія,  Психологія особистості--час--сприйняття,  Психологія статі,  Гендерна психологія--час--сприйняття
Кл.слова (ненормированные):
гендерні відмінності -- психологічне здоров'я -- психологічний вік -- суб'єктивне сприйняття -- час -- статеворольові відмінності
Аннотация: В статті розглянуто проблему взаємозв'язків суб'єктивного сприйняття часу, психологічного віку та психологічного здоров'я крізь призму статеворольових та гендерних відмінностей. Показані значні статеві та гендерні відмінності у ставленні до часових модусів минулого, теперішнього та майбутнього. У жінок психологічний вік постійно "запізнюється"відносно "паспортного", а у чоловіків - "обгонить".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-28 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей